再谈钢琴练习是否高抬指


再谈训练钢琴练习是否高抬指

王烈 撰文


按: 任何事情都是按照某种既定的规律来运行的,就如同天体运转,春夏秋冬,这些都是不可逆转且不在我们人类可控范围,如果想要相对顺利的生存和生活下去,我们只有一个选择,顺应这个自然规律。


那弹钢琴有没有规律?怎样在练习中让自己符合大的规律?以下我们就来简单的分析:

手指如双足行走,顺应地球引力的规律

再谈钢琴练习是否高抬指

你可能会说,地球引力谁不懂啊?中学就学过了。是啊,我们什么都学过,我们知晓诸多的规律和道理,但我们能做到几分?之前我与大家分享过钢琴教师至死不渝的三句话,第一点说到的就是放松。“放”字百度释义为“解脱约束得到自由”,所以后面跟了一个松字,为什么是放下的动作?那你先问问你自己,为什么走路的时候脚步是向下的?就知道其中我们必须遵照地球引力的规律了。所以,你的所有的大关节--肩膀--肘---手腕在触键的时候是向下打开的倾向力,尽管肘关节要端着弹琴,但肘部的倾向力必然是向下的,如果你长期夹着肘部一直端而不放,那些酸痛就会找上门来,增加了演奏的困难,我们所说的技巧困难,大部分是指那些令肢体别扭的片段。解决问题的最佳途径就是先理顺肢体动作,那让你的关节顺力向下是前提。最简单的自然规律要用,千万别摆在眼前却视而不见。

手指机能不是“抬”出来的

再谈钢琴练习是否高抬指

手指在琴键上游走的时候,表面上看确实是抬起来了,但是这个表象不是让人真的高抬跺脚。琴键在你手指下方,初级训练者有必要提前将手指向下预备,让整个手指形成支撑能力,关键点在掌关节,掌关节向下运动自然形成一个支撑点,然后将你的胳膊的重量放在这根手指上,记住是放,不是摔,没有重力加速度,至于放多放少再根据作品需要的力度去练习。某根手指下去触键,其余的手指留在原来位置,这样看起来都抬起来了对不对?但实际上相反,不仅没有抬,且触键手指是主动向下伸展,这样练习来拉伸手指之间的韧带组织,使其越来越灵活。

掌握这个前提后,断奏练习一段时间,让手臂关节疏通,配合你的掌关节的张合自由,钢琴演奏基本的前提就建立起来了。

不要忽视第二关节

再谈钢琴练习是否高抬指

教师及家长在帮琴童练习的时候,最多吆喝的是指尖、手掌,手腕。但是千万不要忽略手指的第二关街,这个中心衔接至关重要。一根手指支撑住的时候,其他手指往下走一步,只靠掌关节还不行,要靠第二关节的伸展收缩会更能借力和省力(适合大部分人的手,不是全部)。每每看到琴童们的小爪子抓的牢牢的,第二关节绷的紧紧的,心里不由担心,我们有3000万琴童,但能摸到其中规律的能有几人?手型重要吗?我们提及过,你手指向下正确触键的时候,手型自然形成,不用刻意而为。一个零基础的琴童,开启课堂首要是音乐声音,其次是演奏的简要规律。当按照规律去教学的时候,你发现大部分小朋友们都很轻松的做到了。

夺取伸展你的第二关节,不要为了保证那个可恶的“手型”而约束了演奏,这个观念已经束缚了将近两代习琴者了,赶紧抛弃掉吧。


关于钢琴演奏的方法论太多了,如何甄别?唯有一点,自然规律是每个人知晓的,我们身体运动也有规律,要遵循规律而不是背道而驰,即便不懂音乐也能从教学中体验到教师的方法论是否可行。

最新文章

热门文章